​Pół wieku temu to działanie pojawiło się w podręczniku. Dasz radę je rozwiązać?

Choć minęły dekady, matematyczne podstawy pozostały niezmienne. To świetna okazja, by odświeżyć pamięć i sprawdzić się na przykładzie klasycznego działania.

Co prawda podręczniki zmieniały się na przestrzeni lat, jedno pozostaje niezmienne: kolejność wykonywania działań. To dzięki niej nawet najbardziej skomplikowane wyrażenia można obliczyć w sposób uporządkowany i jednoznaczny. W matematyce jest ona zawarta w czterech punktach:

1. nawiasy — najpierw rozwiązujemy to, co znajduje się wewnątrz nawiasów,
2. pierwiastkowanie i potęgowanie — następnie wykonujemy działania, które podnoszą liczby do potęgi lub wyciągają pierwiastek,
3. dzielenie i mnożenie — później przechodzimy do działań o równym priorytecie: mnożenia oraz dzielenia,
4. dodawanie i odejmowanie — na końcu wykonujemy działania najprostsze, czyli dodawanie i odejmowanie.

To właśnie te zasady będą kluczem do rozwiązania zadania, które pamiętają jeszcze nasi rodzice i dziadkowie.

Sprawdź również: To proste działanie potrafi wyprowadzić z równowagi. Większość myli się już w pierwszym kroku

Dawne podręczniki potrafiły zaskakiwać prostotą zadań, które jednocześnie dobrze sprawdzały logiczne myślenie. Jednym z takich przykładów jest to działanie: (36 - 12) × 3 + 48 / 4. Rozwiązujemy je krok po kroku, czyli, zaczynamy od nawiasu (36 - 12 = 24). Po opuszczeniu nawiasu nasze wyrażenie wygląda tak: 24 × 3 + 48 / 4. Zgodnie z kolejnością wykonywania działań rozwiązujemy mnożenie i dzielenie:

• 24 × 3 = 72
• 48 / 4 = 12

Teraz nasze działanie wygląda następująco: 72 + 12, co daje nam sumę 84 i jest jednocześnie poprawnym rozwiązaniem tego zadania z podręcznika do matematyki sprzed pół wieku.